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ATTIVIAMO ENERGIE POSITIVE

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Scuola

Progettazione
15 Dicembre 2022

Nuove generazioni: imprenditoria sociale per i territori vulnerabili

Come possiamo essere sostenibili in un territorio vulnerabile? Un webinar di Synergo.is con Angelo Rindone, AD Folkfunding; Federico Mento, Ashoka Italia; Jacopo Sforzi, EURICSE; e Simone Foscarini, Italia Che Cambia.

Evento privato
Progettazione
21 Maggio 2021

Cosa serve ai nostri ragazzi

L’isolamento causato dal Covid-19 ha amplificato il disagio degli adolescenti. Quali strumenti per aiutare ragazzi e ragazze? Con Matteo Lancini, psicologo, psicoterapeuta e presidente della Fondazione Minotauro.

Progettazione
30 Settembre 2020

Interazione di qualità, in presenza e a distanza

🎧 L’interazione durante il lockdown, sia nella formazione che nel lavoro, ha mostrato l’importanza dell’ambiente digitale che sfocia “nell’on-life”: questo porta con sé un inevitabile cambiamento nel modo di vivere e progettare incontri, lezioni o riunioni di lavoro. Come progettare e gestire gli incontri sia online che in presenza, mantenendo alta la qualità dell’interazione e dell’apprendimento?

 

Ne parliamo con Enrica Bricchetto, docente all’Istituto Avogadro di Torino e formatrice per il Cremit – Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Informazione e alla Tecnologia dell’Università Cattolica di Milano, e Iolanda Romano, fondatrice di Avventura Urbana, ex commissario di governo per il Terzo Valico e fondatrice – insieme a Ugo Biggeri e Lorenzo Fazio, di Scuola Capitale Sociale.

Progettazione
5 Maggio 2020

Generare curiosità online unendo studenti rifugiati (e non) che in questi tempi di crisi non hanno accesso alla scuola

🎧 Nicolò Govoni:
Nato nel 1993 a Cremona è Presidente e Direttore Esecutivo di Still I Rise. Attivista e scrittore, ha pubblicato “Bianco come Dio” e “Se fosse tuo figlio” con Rizzoli. Fonda Still I Rise nel 2018 per portare educazione e didattica di alta qualità ai bambini considerati gli ultimi tra gli ultimi.
🎧 Michele Senici:
Nato nel 1993 a Brescia è Direttore dell’Educazione di Still I Rise. Educatore ed educatore teatrale, prima di arrivare in Still I Rise è coordinatore di attività e progetti rivolti ai preadolescenti e agli adolescenti in Italia. In Still I Rise si occupa del coordinamento del programma educativo e dell’implementazione di nuove pratiche didattiche, per garantire e migliorare continuamente gli standard educativi dei progetti sul campo.
Modera: Marta Dall’Omo

Progettazione
8 Aprile 2020

Coronavirus e sicurezza in Rete per bambini e adolescenti

🎧 Salvatore Ciro Conte:
Psicologo
presso il Settore Scuola Educazione di SOS Il Telefono Azzurro Onlus e presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università La Sapienza di Roma. Si occupa da diversi anni di formazione e dell’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di apprendimento e sviluppo.
🎧 Francesca Scandroglio:
Psicologa
Clinica e Forense, Area Ricerca e Sviluppo di SOS Il Telefono Azzurro Onlus. Collabora presso il Dipartimento di Scienze Biomediche, Metaboliche e Neuroscienze dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia. Si occupa da diversi anni di tutela dell’infanzia e di sicurezza di bambini e adolescenti nel digitale.
Modera: Marta Dall’Omo

 

Attiviamo Energie Positive

Chi siamo

Attiviamo Energie Positive (AEP) è un progetto di Produzioni dal Basso. AEP è uno spazio gratuito di co-progettazione, formazione e divulgazione sui temi dell’innovazione sociale, della finanza etica e del fundraising, con un focus particolare su terzo settore e pratiche di economia civile.

Come funziona

Partecipare ai momenti formativi è gratuito e puoi seguire le dirette qui sul sito o sulle nostre pagine social (Facebook, LinkedIn e Twitter).

Partecipa e Proponi contenuti

Vuoi proporre un podcast, un webinar o un laboratorio di formazione? Contattaci a webinar@produzionidalbasso.com! I nostri incontri hanno lo scopo di sviluppare momenti formativi dedicati a tematiche concrete, utili e in linea con il nostro progetto, e prevedono la partecipazione di professionisti riconosciuti.

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I laboratori di co-progettazione
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